Oficina Municipal

Indicadores Sociais na Gestão Municipal

Objetivos do curso

Oferecer aos participantes critérios para escolha, elaboração e aplicação de indicadores sociais que possam colaborar com o sucesso das políticas públicas sob a responsabilidade dos gestores municipais, no processo de formulação, implantação e controle das mesmas. Apresentar as principais referências nacionais em termos de indicadores sociais.

Temas:
Gestão de Políticas Públicas

Programa completo

Conceito, propriedades e aplicação de Indicadores Sociais

Descrição a definir

Classificação dos Indicadores sociais e o ciclo de políticas públicas

Descrição a definir

Fontes de dados e Interpretação de Indicadores

Descrição a definir

Construção de Indicadores de Diagnóstico, Monitoramento e Avaliação de Programas Sociais & Exemplos de Projetos com Indicadores Sociais

Descrição a definir

Professores

Fernando Burgos Pimentel dos Santos

Graduado em Administração Pública pela FGV-EAESP. Mestre e Doutor em Administração Pública e Governo pela mesma escola. Professor do Departamento de Gestão Pública, Vice-Coordenador do Curso de Graduação em Administração Pública e Coordenador Geral do Centro de Estudos em Administração Pública e Governo (CEAPG/FGV-EAESP). Membro do Observatório Latino Americano da Inovação Pública Local.

Coordenadores

Eder Brito

Mestre em Administração Pública (Korea University); Mestrando em Gestão de Políticas Públicas (EACH-USP). Jornalista, pós-graduado em Comunicação Organizacional. Coordenador de Projetos da Oficina Municipal.

Público alvo

Servidores municipais de quaisquer Secretarias e Departamentos que precisem criar ou aprimorar os indicadores de desempenho e avaliação de políticas públicas; Funcionários de Câmaras Municipais e Vereadores que acompanham e avaliam a execução de políticas públicas nas Prefeituras; ONG’s, OSCIP’s e outros atores do terceiro setor que atuam na fiscalização ou no acompanhamento de políticas públicas e auxiliam na construção de indicadores municipais; estudantes de administração pública que buscam uma formação complementar sobre o tema.