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Os CMEs e a atuação política e cidadã

Um país desigual necessita da organização do povo e da participação social para sua transformação. A atuação política e cidadã é o caminho para o nosso desenvolvimento e para a transformação desta sociedade dividida entre ricos e pobres. Na Educação a realização da Conferência Nacional de Educação e a exigência de um Plano Nacional e dos Planos Estaduais e Municipais de Educação é um processo de chamamento à participação. • Relato de experiência de mobilização de comunidades feito pela Cidade Escola Aprendiz

A legislação educacional: Qual a fonte do direito na educação?

Muito mais do que uma descrição da legislação o objetivo é ver nela os espaços existentes para uma ação participativa e modificadora da realidade existente. • Fundeb – Conselho da Alimentação Escolar • Conselho de Escola • Instrumentos Legais dos Conselhos Municipais de Educação: Pareceres Indicações e Deliberações. • Regimento Escolar.

Políticas Públicas e as Contribuições para os Municípios: análise dos entraves existentes e as saídas possíveis para uma ação mais eficaz.

• Conselhos de Acompanhamento Social: (Conselhos de Alimentação Escolar e Controle Social do FUNDEB). • CMEs: desafio educacional local • Conselhos de Escola • Natureza e Funções dos Conselhos • Formas de Constituição e composição dos Conselhos • Estruturação • Competências • Atribuições Legais • Demandas Atuais

Escola dos Meninos Felizes

• Reflexão sobre a concepção e a atuação da instituição escola através de sua estrutura, seu currículo e sua organização pedagógica, tendo-se em vista que o foco deve ser a relação professor-aluno e as condições e situação de ambos. • Currículo = um diálogo entre a vida, o território, o povo e o conhecimento. Um relato feito pela Cidade Escola Aprendiz sobre a experiência das trilhas educativas.