PVE Graduados promove encontro intermunicipal sobre saúde mental no ambiente escolar
Evento reuniu cinco municípios e abordou legislações, práticas e caminhos para integrar saúde mental à gestão educacional local.

No dia 30 de outubro, o PVE Graduados promoveu um Encontro Intermunicipal sobre saúde mental no ambiente escolar, reunindo representantes dos municípios de Trindade, Santa Filomena, Ouricuri, Simões e Curral Novo do Piauí. A atividade foi realizada de forma remota e contou com a presença de 46 participantes, incluindo gestores educacionais, mobilizadores, assessores e representantes institucionais.
As falas iniciais ficaram a cargo de Keilla Rodrigues, representando a Auren, e Helton Siqueira, da VC, que agradeceram a participação das equipes e destacaram a importância do tema para o fortalecimento das redes locais. A condução foi feita pelo assessor sênior do PVE Graduados, Paulo Neves, com participação do coordenador de projetos da Oficina Municipal, Fernando Isao Kawahara.
Leis, diretrizes e práticas em saúde mental escolar
O encontro abordou os marcos legais que orientam a atuação das redes no tema, com destaque para as Leis nº 13.935/2019, nº 14.681/2023 e nº 14.819/2024, que tratam da presença de profissionais da psicologia e do serviço social nas escolas, bem como de estratégias integradas de cuidado.
Também foi apresentado como material de apoio o Mapeamento de Práticas de Saúde Mental nas Escolas, elaborado pelo Instituto Cactus e divulgado no Encontro Impacto Positivo Educação. O conteúdo contribuiu para ampliar o repertório dos participantes sobre experiências já em curso no país.
Troca de experiências e articulação com as competências do programa
Ao longo do encontro, os participantes puderam interagir por meio da ferramenta Mentimeter, compartilhando reflexões, práticas e desafios vivenciados em seus territórios. As linhas de ação discutidas foram conectadas diretamente com as Competências da Matriz do PVE Graduados, reforçando a relevância do tema para o planejamento educacional e para a atuação estratégica das equipes locais.
O espaço foi avaliado positivamente pelas redes envolvidas e se consolidou como ponto de partida para a construção de ações concretas voltadas à saúde mental no ambiente escolar.
